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Título : Educação de Jovens e Adultos: diálogos com a Pedagogia Social e Educação Popular
Palabras clave : Educación;Educação Popular;Pedagogia social;Educação de Jovens e Adultos
Editorial : Universidade Nove de Julho
Descripción : "Neste artigo temos por objetivo contribuir na busca de alternativas para alguns dos impasses na Educação de Jovens e Adultos (EJA) relacionados em boa medida com indefinições de sua identidade. A despeito das leis e normas que regem esta modalidade de ensino, a prática pedagógica, a formação dos professores e a definição do lugar do desenvolvimento dasatividades confrontam a EJA com o desafio de se repensar. Após resumir alguns dos problemas já conhecidos através dos estudos da área, propomos um diálogo da EJA com a Educação Popular e a Pedagogia Social. Nosso argumento é que a manutenção dos vínculos com a educação popular ajudam a definir a perspectiva de seu projeto político-pedagógico, enquanto que a pedagogia social aporta conhecimentos e estratégias de ação relevantes para a população com a qual a EJA atua."
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247879
Otros identificadores : 1517-1949
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71521708002
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha

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