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Título : Desafios da (in)formação docente: o trabalho pedagógico com as artes na escolarização
Palabras clave : Educación;Arte;educação;reflexivo;Ensino de arte;Educação infantil
Editorial : Universidade Nove de Julho
Descripción : "O artigo problematiza o lugar do ensino das Artes nos cursos eprocessos (in)formativos do educador no Brasil, sinalizando o paradigma práticoreflexivode Schön enquanto via alternativa para correção das distorçõesconstatadas na preparação do profissional da educação infantil e das séries iniciaisdo ensino fundamental. As experiências investigativas e reflexivas do autor sãoutilizadas como matéria-prima dos argumentos teóricos aqui utilizados.Adicionalmente, considera as diferentes conceptualizações de letramentosubjacentes às macro e micropolíticas educacionais para a educação infantil eséries iniciais do ensino fundamental, como forma de problematizar o lugar doensino de Arte na escolarização."
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/247692
Otros identificadores : 1517-1949
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71560105
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UNINOVE - Cosecha

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