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Título : História e Autoritarismo: Uma Análise dos Mecanismos de Censura e dos Conteúdos Didáticos sobre os Indígenas durante o Regime Militar
Palabras clave : Regime Militar;Autoritarismo;História indígena
Editorial : UFGD
Descripción : Este artigo analisa o tratamento conferido aos grupos indígenas num volume didático da disciplina de história para a educação básica durante o Regime Militar no Brasil. Busca-se relacionar o conteúdo acerca da história dos índios no Brasil com a política educacional do período, caracterizada, conforme demonstramos, pela interferência ideológica e autoritária do Estado no processo de produção e distribuição dos materiais didáticos e de ensino como um todo. Tal interferência articula-se ao contexto social do país na década de 1970, em que o Estado ditatorial via no ensino um instrumento de legitimação social dos interesses econômicos da minoria dominante.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/245536
Otros identificadores : https://ojs.ufgd.edu.br/index.php/historiaemreflexao/article/view/11512
10.30612/rehr.v15i30.11512
Aparece en las colecciones: Fundação Universidade Federal da Grande Dourados - FCH/UFGD - Cosecha

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