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Título : Educando para castidade: um olhar da igreja católica sobre a educação sexual nos anos 30 (séc. XX)
Autor : Henrique Albert Brayner, Flávio
Palabras clave : Igreja Católica;Recatolização;Educação sexual;Infância;Adolescência
Editorial : Universidade Federal de Pernambuco
Descripción : O presente trabalho tem como principal objetivo analisar a visão da Igreja Católica sobre a educação sexual de crianças e adolescentes durante a década de 1930 e como esse novo discurso repercutiu no Estado de Pernambuco. Para que pudéssemos adentrar em parte da história da educação sexual no Brasil, recorremos, principalmente, a análise de fontes primárias do período em questão: desde manuais de educação sexual até jornais e revistas que tiveram ampla circulação na época. Utilizamos o terceiro decênio do século vinte, por tratarse de um momento extremamente conturbado na história político-religiosa do Brasil, já que naquele momento a militância católica buscava incessantemente recatolizar a sociedade brasileira. Para tanto, fazia-se necessário a formação de uma juventude cristã, virtuosa e ciente dos seus deveres perante a Igreja. Segundo alguns setores da comunidade eclesiástica, a construção desse sujeito virtuoso encontrava-se atrelada a uma educação sexual baseada nos preceitos católicos, ou seja, uma educação para castidade. A amplitude dessas idéias alcançou grande parte dos Estados brasileiros, incluindo o de Pernambuco. Porém, depois de analisar a documentação encontrada, foi possível constatar que apesar da Igreja ter aberto espaço para uma discussão mais ampla em torno da educação sexual de crianças e adolescentes, o tema sexualidade, sob muitos aspéctos, continuava a ser visto como um tabu
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/245399
Otros identificadores : Santos Marones Costa, Bruno; Henrique Albert Brayner, Flávio. Educando para castidade: um olhar da igreja católica sobre a educação sexual nos anos 30 (séc. XX). 2007. Dissertação (Mestrado). Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2007.
https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/4523
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFPE - Cosecha

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