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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorBahia, Celi Costa-
dc.creatorMociutti, Solange-
dc.date2017-01-13-
dc.date.accessioned2023-03-28T19:21:33Z-
dc.date.available2023-03-28T19:21:33Z-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8646-
dc.identifier10.21723/riaee.v12.n1.8646-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/242946-
dc.descriptionEste estudo objetivou refletir sobre a relação creche-família em uma Unidade de Educação Infantil e analisar a contribuição da pesquisa-formação na construção de práticas que favoreçam tal relação. A metodologia utilizada foi a pesquisa-formação. A análise inicial apontou a presença de relações caracterizadas pelo distanciamento entre a creche e as famílias na turma do berçário, e a formação continuada, por meio da pesquisa-formação, possibilitou às docentes a compreensão do seu papel na promoção desta relação, bem como colaborou na construção de possibilidades para ressignificar as relações existentes. Revelou ainda que a pesquisa-formação contribui na produção do conhecimento sobre a educação de bebês e a formação de docentes que se dedicam a esta atividade. pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherFaculdade de Ciências e Letras/Unesppt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8646/6271-
dc.rightsCopyright (c) 2017 Revista Ibero-Americana de Estudos em Educaçãopt-BR
dc.sourceRevista Iberoamericana de Estudios en Educación; v. 12, n. 01, jan-mar (2017); 371-386es-ES
dc.sourceRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação; v. 12, n. 01, jan-mar (2017); 371-386pt-BR
dc.source1982-5587-
dc.source2446-8606-
dc.source10.21723/riaee.v12.n1.2017-
dc.subjectBerçário. Relação creche-família. Pesquisa-formaçãopt-BR
dc.titleA construção da relação creche-família no berçário: contribuição da pesquisa-formaçãopt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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