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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorTauchen, Gionara-
dc.creatorDevechi, Catia Piccolo Viero-
dc.date2016-05-04-
dc.date.accessioned2023-03-28T19:21:32Z-
dc.date.available2023-03-28T19:21:32Z-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8572-
dc.identifier10.21723/RIAEE.v11.esp.1.p527-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/242940-
dc.descriptionConsidering that the interaction between universities and middle schools is fundamental for organization and the qualification of the education system, we conducted a qualitative study on twenty public municipal schools of Rio Grande, RS, designed to investigate and understand the effectiveness of university activities (teaching, research and extension) in regard to the promotion and strengthening of the interactions between these institutions. We highlight the activities related to Pibid, the Education Observatory, extension, supervised internships, and to undergraduate and postgraduate research. From comprehensions about these activities, we discuss the interaction between school and university.en-US
dc.descriptionConsiderando que a interação entre a universidade e a escola básica é fundamental tanto à organização quanto à qualificação do sistema educacional, realizamos uma pesquisa qualitativa com vinte (20) escolas municipais urbanas do município de Rio Grande, RS, com o objetivo de investigar e compreender a efetividade das atividades universitárias (ensino, pesquisa e extensão), no que se refere à promoção e ao fortalecimento das interações entre as instituições. Destacam-se as atividades vinculadas ao Pibid, ao Observatório da Educação, à extensão, aos estágios supervisionados e à pesquisa na graduação e na pós-graduação. A partir das compreensões sobre estas atividades, buscamos discutir as interações entre escola e universidade.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherFaculdade de Ciências e Letras/Unesppt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8572/5753-
dc.rightsCopyright (c) 2016 Revista Ibero-Americana de Estudos em Educaçãopt-BR
dc.sourceRevista Iberoamericana de Estudios en Educación; v.11, n. esp. 1 (2016) Dossiê: X Encontro Ibero-Americano de Educação; 527-538es-ES
dc.sourceRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação; v.11, n. esp. 1 (2016) Dossiê: X Encontro Ibero-Americano de Educação; 527-538pt-BR
dc.source1982-5587-
dc.source2446-8606-
dc.source10.21723/riaee.v11.esp.1-
dc.subjectCommunicative learningen-US
dc.subjectUniversityen-US
dc.subjectSchoolen-US
dc.subjectInteractionen-US
dc.subjectAprendizagem comunicativapt-BR
dc.subjectUniversidadept-BR
dc.subjectEscolapt-BR
dc.subjectInteraçãopt-BR
dc.titleInteraction university and schoolen-US
dc.titleInterações entre a universidade e a educação básicapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
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