Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Brasil
  4. Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/242933
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorScarpini, Neire Aparecida Machado-
dc.creatorAndrade, Luciane Sá de-
dc.creatorGonçalves, Marlene Fagundes Carvalho-
dc.date2016-05-04-
dc.date.accessioned2023-03-28T19:21:32Z-
dc.date.available2023-03-28T19:21:32Z-
dc.identifierhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8565-
dc.identifier10.21723/RIAEE.v11.esp.1.p445-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/242933-
dc.descriptionThis study, inside of a qualitative cultural-historical approach, analyzes what the attitudes of basic education teachers regarding actions on themes of sexuality and drugs that are performed by nursing undergraduates in schools. The technique of focus group and observation was used to develop the research in three public schools in the countryside of the São Paulo state. Twenty-nine teachers participated. The teachers, because of their worries regarding situations that emerge in the school environment and problems handling themes of sexuality and drugs, hope that actions for health promotion be perceived as necessary and have long-term durations so that they meet the demands of their students.en-US
dc.descriptionEste trabalho, dentro de uma abordagem qualitativa histórico-cultural, analisa qual a posição dos professores da Educação Básica em relação às ações sobre as temáticas de sexualidade e drogas desenvolvidas pelos enfermeiros licenciandos na escola. Utilizou-se a técnica do grupo focal e observação para desenvolver a pesquisa em três escolas públicas do interior paulista. Obteve-se a participação de 29 professores. Os professores, a partir de suas preocupações com as situações que emergem no espaço escolar e as dificuldades de lidar com temáticas da sexualidade e drogas, esperam que as ações de promoção da saúde desenvolvidas por licenciandos em enfermagem sejam vistas como necessárias e tenham duração de longo prazo, para, assim, atenderem às necessidades de seus alunos.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherFaculdade de Ciências e Letras/Unesppt-BR
dc.relationhttps://periodicos.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/8565/5746-
dc.rightsCopyright (c) 2016 Revista Ibero-Americana de Estudos em Educaçãopt-BR
dc.sourceRevista Iberoamericana de Estudios en Educación; v.11, n. esp. 1 (2016) Dossiê: X Encontro Ibero-Americano de Educação; 445-455es-ES
dc.sourceRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação; v.11, n. esp. 1 (2016) Dossiê: X Encontro Ibero-Americano de Educação; 445-455pt-BR
dc.source1982-5587-
dc.source2446-8606-
dc.source10.21723/riaee.v11.esp.1-
dc.subjectHealth promotionen-US
dc.subjectNursing undergraduatesen-US
dc.subjectSexualityen-US
dc.subjectDrugsen-US
dc.subjectSchoolen-US
dc.subjectPromoção da saúdept-BR
dc.subjectEnfermeiros licenciandospt-BR
dc.subjectSexualidadept-BR
dc.subjectDrogaspt-BR
dc.subjectEscolapt-BR
dc.titleTeachers of basic education and themes of sexuality and drugs in school: health promotion actions for studentsen-US
dc.titleProfessores da educação básica e temas de sexualidade e drogas na escola: ações de promoção da saúde para os alunospt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.