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Título : PROJETOS TUNING E TUNING AMÉRICA LATINA: AFINANDO OS CURRÍCULOS ÀS COMPETÊNCIAS
Palabras clave : América Latina;Política Social.
Editorial : Universidade de São Paulo - Programa de Pós-graduação em Integração da América Latina
Descripción : A convergência do ensino superior na União Europeia, por meio do acordo de Bolonha,é uma realidade. Neste acordo, está prevista uma reforma curricular universitária que se propõe aalinhar a formação ao mercado laboral. A forma como os países encontraram para redefinir seuscurrículos foi a união em torno do projeto Tuning. O objetivo do presente artigo é apresentar ediscutir o projeto Tuning e seu correspondente latino-americano, sendo a principal conclusão queos Projetos Tuning, tanto na União Europeia quanto na América Latina, servem aos propósitosdos setores produtivos, encontrando respaldo nas estruturas capitalistas dos blocos econômicosem que estão inseridos.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/242450
Otros identificadores : https://www.revistas.usp.br/prolam/article/view/82453
10.11606/issn.1676-6288.prolam.2011.82453
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Integração da America Latina - PROLAM/USP - Cosecha

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