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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/241063
Título : | A fotografia como mediador cultural na construção do conhecimento histórico escolar |
Palabras clave : | Historia;fotografia;visualidade;História Visua;mediador cultural;Ensino de História |
Editorial : | Universidade Estadual de Londrina |
Descripción : | "Este trabalho tem como proposta o estudo sobre o potencial cognitivo da imagem que permite inseri-la no conjunto de mediadores culturais participantes do processo de construção do conhecimento histórico escolar. A reflexão parte dos referenciais teóricos do conceito de imagem e da possível relação entre Imagem e História, onde estão envolvidas as noções de cultura visual e História Visual propostas por Ulpiano Meneses, para, então, focar-se na relação entre fotografia e História e na possibilidade de uso da imagem fotográfica, entendida como uma construção histórica que atua como vetor para a investigação da organização, funcionamento e transformação de uma sociedade, no ensino da disciplina. Defende-se, ainda, a superação do status de ilustração ao qual é, muitas vezes, limitada dentro do processo de ensino e aprendizagem." |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/241063 |
Otros identificadores : | 1984-3356 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193317383013 |
Aparece en las colecciones: | Centro de Letras e Ciências Humanas - CLCH/UEL - Cosecha |
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