1. Repositorio institucional de CLACSO
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4. Secretaría de Investigación y Posgrado - SIPFyL/UBA - Cosecha

Título :	Jóvenes qom en el Gran Buenos Aires Young Qom in Greater Buenos Aires Jovens Qom na Grande Buenos Aires
Palabras clave :	Youth; Qom language; Linguistic repertoire; Social media; Rap;Juventudes; Lengua qom; Repertorio lingüístico; Espacios virtuales; Rap;Juventude; Língua qom; Repertório linguístico; Espaços virtuais; Rap
Editorial :	Instituto de Ciencias Antropológicas, Facultad de Filosofía y Letras, UBA
Descripción :	En este trabajo se observa el uso, la difusión y los sentidos construidos sobre la lengua qom y la palabra escrita a través de los espacios virtuales de una banda de “rap originario” de jóvenes qom del Gran Buenos Aires. Nos interesa analizar de qué modo se pone en juego su repertorio lingüístico y cómo este uso colabora con la visibilización de la lengua indígena y desafía la preeminencia de lo monolingüe y el español. A su vez, al ser un discurso escenificado para audiencias mayores, exploramos de qué modo los jóvenes se apropian de las tendencias globales y las vinculan con las locales de maneras innovadoras. In this work we observe the use, diffusion and senses built on the Qom language and the written word through the social media of a “rap originario” band of young Qom from Greater Buenos Aires. We are interested in analyzing how their linguistic repertoire is put into play and how this use contributes to the visibility of the indigenous language and challenges the pre-eminence of the monolingual and the hegemonic official languages. Likewise, we explore this speech performed for greater audiences considering how young people take ownership of global trends and link them with local ones in innovative ways. Neste trabalho observamos o uso, a difusão e os sentidos construídos sobre a língua Qom e a palavra escrita através dos espaços virtuais de uma banda de “rap originário” dos jovens Qom da Grande Buenos Aires. Estamos interessados em analisar como seu repertório linguístico é colocado em jogo e como esse uso contribui para a visibilidade da língua indígena e desafia a preeminência do monolíngue e do espanhol. Por sua vez, sendo um discurso encenado para públicos mais velhos, exploramos como os jovens se apropriam das tendências globais e as conectam com as locais de maneiras inovadoras.
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/238761
Otros identificadores :	http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/runa/article/view/10029 10.34096/runa.v43i1.10029
Aparece en las colecciones:	Secretaría de Investigación y Posgrado - SIPFyL/UBA - Cosecha

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