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Título :	Las comunidades de práctica musical como contextos transformativos de las comunicaciones interculturales Comunidades de prática musical como contextos transformativos de comunicações interculturais Communities of Musical Practice: Transformative Contexts for Intercultural Communication
Palabras clave :	communities of musical practice;Escola Portátil;musicking;intercultural experience;transformative practices;comunidades de práctica musical;Escola Portátil;Spelfum;musicking;experiencias interculturales;prácticas transformativas;práticas musicais comunitárias;Escola Portátil;Spelrum;musicking;experiências interculturais;práticas transformativas
Editorial :	Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires
Descripción :	Este artículo discute el potencial de las comunidades de práctica musical, entendidas éstas como contextos vitales para desarrollar la comunicación intercultural en diversos ámbitos. La atención se centra en dos comunidades musicales específicas, una asentada en la ciudad de Río de Janeiro, Brasil y otra en Örebro, en Suecia, ambas creadas como proyectos de extensión universitaria, con un pie en el contexto académico y otro en la vida vibrante de las ciudades. Ambos proyectos tienen un enfoque integral, donde la interacción musical y social sirven como medio para el desarrollo musical. El artículo discute el concepto de communities of practice como base organizacional para llevar adelante actividades musicales colectivas y también el concepto de musicking, como una manera de describir el "hacer" real de la música en las comunidades. Finalmente, a través de un breve análisis intercultural y comparativo entre los dos proyectos, el artículo concluye con una discusión sobre los aspectos transformativos de las prácticas musicales. Este artigo discute os potenciais de práticas musicais comunitárias como contextos vitais para comunicação intercultural em diversos âmbitos. Tem como foco duas comunidades musicais específicas, uma na cidade do Rio de Janeiro, Brasil e outra em Örebro, na Suécia, ambas criadas como projetos de extensão universitários, tendo um pé no contexto acadêmico e outro na vida vibrante das cidades. Ambos os projetos têm uma abordagem inclusiva, onde interação musical e social servem como meio para o desenvolvimento musical. O artigo discute o conceito de communities of practice como base organizacional para atividades musicais coletivas e também o processo de musicking como uma maneira de descrever o “fazer” real da música nas comunidades. Finalmente, através de uma breve análise intercultural e comparativa entre os dois projetos, o artigo conclui com uma discussão sobre aspectos transformativos das práticas musicais. This article discusses the potentials of communities of musical practice as vital contexts for intercultural communication in a variety of ways. The focus is on two specific musical communities, one in the city of Rio de Janeiro, Brazil and the other in Örebro, Sweden. The two communities are so called extension projects with one foot in the academic context and the other in the vibrant life of the cities. Both projects have an inclusive approach, where musical and social interaction serve as a means for musical development. The article discusses the concept of communities of practice as the organizational basis for collective musical activities and also the process of musicking as a way of describing the actual “doing” of music in the communities. Finally, intercultural experiences are considered when the article concludes with a discussion on transformative aspects of musical practices.
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/236109
Otros identificadores :	http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/oidopensante/article/view/7552
Aparece en las colecciones:	Secretaría de Investigación y Posgrado - SIPFyL/UBA - Cosecha

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