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Título : El dilema del secundario
Autor : Rosemberg, Diego
Palabras clave : Educación secundaria;Enseñanza secundaria;Pedagogía;Políticas públicas
Fecha de publicación : 2011
Editorial : UNIPE
Resumen : Funcionarios, profesores, directivos, investigadores y estudiantes coinciden en que el secundario es el nivel educativo que de manera más imperiosa necesita emprender una transformación. Sin embargo, no siempre queda claro en qué consiste ni cuánto tiempo demorará este proceso. Aquí opinan, discuten y sugieren líneas de acción diversos autores.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/2353
ISSN : 1853-5402
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