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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/23415| Título : | Maestros bilingües: intermediarios y grupos de poder en el norte de Chiapas |
| Palabras clave : | docentes;comunidades indígenas;poder político |
| Editorial : | Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, México |
| Descripción : | Mi interés radica en analizar el surgimiento y la consolidación de sujetos sociales que en un primer momento fueron intermediarios económicos y políticos y logran a través de distintos mecanismos formar un nuevo grupo de poder en la región. Me refiero a los maestros bilingües, que en un primer momento fueron considerados como promotores culturales bilingües. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/23415 |
| Otros identificadores : | Pérez Vázquez, Rosalva (2010), “Maestros bilingües: intermediarios y grupos de poder en el norte de Chiapas”. En Anuario 2008 del Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica. Tuxtla Gutiérrez, Chiapas: Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas, Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica, pp. 437-451. ISBN 978-607-7510-41-3. 978-607-7510-41-3 http://repositorio.cesmeca.mx/handle/11595/602 |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica - CESMECA/UNICACH - Cosecha |
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