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Título :	Fractures and political representation in the student movement. Chile 2011 Fracturas y representación política en el movimiento estudiantil. Chile 2011 Fraturas e representação política no movimento estudantil. Chile 2011
Palabras clave :	movimiento estudiantil, fracturas ideológicas, liderazgos estudiantiles;movimiento estudiantil, fracturas ideológicas, liderança estudantil;student movement, ideological fractures, student leadership
Editorial :	Universidad de Chile. Facultad de Ciencias Sociales. Departamento de Sociología
Descripción :	The following article analyses the ideological and political differences emerging among the leaders of the university student movement during 2011. On the basis of the theory of cleavages, it is suggested that students’ proposals and their representation built on a new social fracture, the latter being an outcome of their criticism of mercantilization of higher education. Throughout demonstrations, other differences among the student leaders from the most important student organizations and federations were made evident, especially concerning issues such as negotiations with the government, representation, participation, decision-making process and the movement’s future. Este artículo analiza las diferencias ideológicas y políticas que surgieron entre los dirigentes del movimiento estudiantil universitario en la coyuntural del 2011. Tomando como referencia la teoría de los «clivajes», se plantea que durante ese año las propuestas y la representación del movimiento estudiantil se erigieron sobre una nueva fractura derivada de la crítica a la mercantilización de la Educación Superior. A medida que transcurren las movilizaciones, se fueron evidenciando otras diferencias entre los dirigentes de las principales organizaciones y federaciones estudiantiles, en torno a las negociaciones con el gobierno, la representación, la participación, la toma de decisiones y la proyección del movimiento. Este artigo analisa as diferenças ideológicas e políticas que surgiram entre os dirigentes do movimento estudantil universitário durante o ano 2011. Tomando como referência a teoria das clivagens, no artigo é apresentada a ideia de que durante esse ano os protestos e a representação do movimento estudantil foram erigidos sobre uma nova fratura derivada das críticas à mercantilização da Educação Superior. À medida que transcorriam as mobilizações, evidenciaram-se outras diferenças entre os dirigentes das principais organizações e federações estudantis, em torno às negociações com o governo, à representação, à participação, à tomada de decisões e à projeção do movimento.
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/232241
Otros identificadores :	https://ultimadecada.uchile.cl/index.php/UD/article/view/56152
Aparece en las colecciones:	Departamento de Sociología - DS/UCHILE - Cosecha

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