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Título :	Discursos y prácticas de la educación intercultural. Análisis de la formación de jóvenes en el nivel superior en Chiapas
Autor :	Sulca Báez, Leocadio Edgar (director) Saldívar Moreno, Antonio (director) Bermúdez Urbina, Flor Marina (lectora) Dietz, Gunther (lector) Velasco Cruz, Saúl (lector)
Palabras clave :	educación bilingüe;docencia;enseñanza superior;jóvenes
Editorial :	Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica San Cristóbal de Las Casas, Chiapas
Descripción :	Se analiza cómo asumen ese discurso de la interculturalidad y cómo se traduce en la práctica educativa en dos IES: la UNICH-Oxchuc y el Cesder-Moxviquil. Se plantean las siguientes preguntas ¿De qué manera se presenta y trabaja la interculturalidad? ¿Cómo se retoman los fundamentos de la educación intercultural? y ¿Cómo se generan las capacidades para la vinculación comunitaria? También la presente investigación responde a cuáles son las repercusiones generadas a nivel comunitario y cuáles son las consecuencias sociales de estudiar en un enfoque de ese tipo.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/22988
Otros identificadores :	Navarro Martínez, Sergio Iván (2017). Discursos y prácticas de la educación intercultural. Análisis de la formación de jóvenes en el nivel superior en Chiapas. Tesis de doctorado en ciencias sociales y humanísticas. CESMECA-UNICACH. San Cristóbal de Las Casas, Chiapas, México. 978-607-543-007-2 http://hdl.handle.net/11595/899
Aparece en las colecciones:	Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica - CESMECA/UNICACH - Cosecha

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