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Título : Política universitaria (no. 2 ago 2015)
Autor : Alcántara, Armando
Araujo, Sonia Marcela
Beigel, Fernanda
Bekerman, Fabiana
Blanco, Javier
Correa, Fernando
Friedemann, Sergio
Perrotta, Daniela
Piovani, Juan Ignacio
Unzué, Martín
Versino, Mariana
IEC, Instituto de Estudios y Capacitación
Palabras clave : Calidad de la educación;Educación superior;Evaluación;Política;Políticas públicas;Redes de investigación;Universidades
Fecha de publicación : 2015
Editorial : IEC-CONADU
Resumen : La evaluación de instituciones, carreras y desempeños académicos individuales fue introducida en la universidad argentina en la década del 90, como un componente de la reforma neoliberal. Los dispositivos resultantes expresaron el saldo de una negociación con los intereses de diversos actores, así como una relativa adaptación a sus prácticas, lo que permitió que la evaluación se incorporara, no sin contradicciones pero aparentemente de manera irreversible, a la cultura académica, y generara cambios significativos cuyos alcances aún deben ser, ellos mismos, evaluados.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/2286
ISSN : 2362-2911
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios y Capacitación - IEC/CONADU

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