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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/227111| Título : | A relação entre raça e educação na obra de Gilberto Freyre |
| Palabras clave : | Antropología;Gilberto Freyre;raça e educação;Pensamento social brasileiro |
| Editorial : | Pontificia Universidad Javeriana |
| Descripción : | "Gilberto Freyre (1900-1987) foi um dos mais importantes pensadores sociais brasileiro, cujo legado tem sido constantemente revisitado. Nesse trabalho volto-me a um aspecto pouco explorado de sua obra que diz respeito à relação entre educação e raça. Indico nesse texto que para além do ‘mito da democracia racial’ Freyre reconhece os entraves e desigualdades existentes na sociedade brasileira, tanto que chega a afirmar que os diplomas se tornam verdadeiras ‘cartas de branquitude sociológicas’, reconhecendo não apenas o profundo fosso social existente entre brancos, negros e mulatos no Brasil, como também chamando a atenção para a dinamicidade criada com o processo paulatino de escolarização. Analiso como na obra de Freyre se apresenta essa relação entre ascensão social dos negros e mulatos e a educação, o que realizado utilizando como substrato principalmente os autores que têm produzido conhecimento no campo do pensamento social brasileiro." |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/227111 |
| Otros identificadores : | 0120-4807 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=79143218012 |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Ciencias Sociales - FCS/PUJ - Cosecha |
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