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Título : EnRedAndo las redes: una experiencia de construcción y de trascender en colectivo
Editorial : Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP
Descripción : “El acto de enredarnos implica asumirnos como sujetossociales en la construcción de saberes pedagógicos en red,trascender la individualidad, la escuela, el colectivo, paraarticularnos en urdimbres de sentido e intercambio”. El ejercicio docente implica que siempre tendrás más de unafamilia, pues tus estudiantes, familias y colegas empiezan a serparte de tu vida.Algunos docentes hemos tenido la fortuna de hacerparte y de construir otro grupo fraternal y sororo,conformado por otros maestros y maestras que han emprendidocaminos de búsqueda en la escuela a través de la investigacióny construcción en red.Semilleros, colectivos y redes se constituyen y forjana través del tiempo con esfuerzo y tenacidad lograndoincidir en los territorios, transformar realidades, cuestionar laescuela, crear y recrear la educación. Estas grandes familias detrabajo y cooperación han constituido una identidad propia, sehan propuesto unas metas.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/221922
Otros identificadores : https://revistas.idep.edu.co/index.php/mau/article/view/2943
Aparece en las colecciones: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico - IDEP - Cosecha

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