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Título : La independencia en el manual escolar: “historia de Colombia, introducción a la historia social y económica”
Palabras clave : Manual escolar;independencia;representaciones sociales
Editorial : Universidad de Antioquia
Descripción : Este artículo analiza las representaciones sobre la independencia de Colombia en el manual escolar “Historia de Colombia” de Margarita Peña y Carlos Alberto Mora, teniendo en cuenta los paratextos del manual, el corte de los autores y el desarrollo de las ciencias sociales en la segunda mitad del siglo XX. Se toma este manual como expresión de cambio en las maneras de estudiar y representar la historia, en el cual, los procesos sociales y económicos ocupan un papel central.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/219888
Otros identificadores : https://revistas.udea.edu.co/index.php/pensarh/article/view/25296
Aparece en las colecciones: Centro de Investigaciones Sociales y Humanas - CISH/FCSH - Cosecha

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