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Título : The university students: expectations of social mobility during UNAM’s “golden years”, 1954-1966
Los universitarios: expectativas de movilidad social en los “años dorados” de la UNAM, 1954-1966
Estudantes universitários: expectativas de mobilidade social nos “anos dourados” da UNAM, 1954-1966
Palabras clave : social differentiation;middle classes;gender;National University;Mexico City;Social differentiation;Middle classes - Mexico, 1954-1966;Gender;Social mobility - Mexico, 1954-1966;Universidad Nacional Autónoma de México;Mexico (city), 1954-1966;diferenciación social;clases medias;género;Universidad Nacional;Ciudad de México;Diferenciación social;Clase media - México, 1954-1966;Género;Movilidad social - México, 1954-1966;Universidad Nacional Autónoma de México;Ciudad de México, 1954-1966;diferenciação social;classes médias;gênero;Universidade Nacional;Cidade do México;Diferenciação social;Classe média - México, 1954-1966;Gênero;Mobilidade social - México, 1954-1966;Universidade Nacional Autônoma do México;Ciudad de México, 1954-1966;Cidade do México, 1954-1966
Editorial : Universidad de Antioquia - Universidad Autónoma Metropolitana, unidad Cuajimalpa
Descripción : This paper explores the social mobility narratives linked with higher education students, parents, and university authorities expressed during the years known as UNAM’s Golden Age. The analysis intertwines the discourses about mobility —found in archive documents and journal and magazine sources— with enrollment growth and social make up data. Thus, it shows that being an UNAM student consolidated its weight as a marker of important social and gender differences in a context of urban and cultural transformation.
El texto explora las narrativas de movilidad social asociadas a la educación superior que expresaron estudiantes, padres de familia y autoridades universitarias durante un periodo conocido como la “época de oro” de la UNAM. El análisis entreteje los discursos de movilidad plasmados en fuentes archivísticas y hemerográficas con datos referentes al crecimiento y perfil de la matrícula. Muestra así que la pertenencia a esa institución consolidó su peso como marcador de diferencia social con importantes diferencias de género en un contexto de transformación urbana y cultural.
O texto explora as narrativas da mobilidade social associadas ao ensino superior expressas por alunos, pais e autoridades universitárias em um período caracterizado como a “Idade de Ouro” da UNAM. A análise entrelaça os discursos da mobilidade - captados em fontes de arquivos e jornais - com dados sobre o crescimento e o perfil das matrículas. Mostra, assim, que o pertencimento àquela instituição consolidou seu peso como marcador de diferença social com importantes diferenças de gênero em um contexto de transformação urbana e cultural.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/218857
Otros identificadores : https://revistas.udea.edu.co/index.php/trashumante/article/view/346907
10.17533/udea.trahs.n18a11
Aparece en las colecciones: Centro de Investigaciones Sociales y Humanas - CISH/FCSH - Cosecha

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