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Título : LA HISTORIA LOCAL: UN GUIÓN PARA LA PUESTA EN ESCENA DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA
Editorial : Universidad de Antioquia
Descripción : Este artículo presenta una estrategia didáctica para la enseñanza de la historia (historia local, barrial), como una posible vía de encuentro entre la teoría y la didáctica de dicha disciplina, encuentro en el que subyace el interés por enseñar una historia coherente y "útil" en la cual los alumnos logren articular la teoría y la práctica, o los contenidos aprendidos en la universidad con su mundo "real".
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217514
Otros identificadores : https://revistas.udea.edu.co/index.php/revistaeyp/article/view/5928
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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