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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217171
Título : | La dicotomía entre la investigación básica y la investigación aplicada y sus implicaciones en el campo de la educación |
Editorial : | Universidad de Antioquia |
Descripción : | La reflexión sobre la dicotomía entre la investigación básica y la investigación aplicada y sus implicaciones en el campo de la educación surge precisamente de los debates en la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia acerca de las modificaciones o alteraciones que se han venido introduciendo en la dinámica interna de generación de conocimiento, a través de políticas públicas, normatividades o convocatorias de investigación, que silenciosamente permean la estructura académica e investigativa de la Universidad y la dejan acéfala ante una polifonía de intereses de orden político y económico. |
URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/217171 |
Otros identificadores : | https://revistas.udea.edu.co/index.php/unip/article/view/13257 10.17533/udea.unipluri.13257 |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha |
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