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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/214749| Título : | CIENCIA, TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN EN COSTA RICA EN EL PERÍODO 2010-2014 |
| Palabras clave : | Rumbo;Políticas públicas;Redes sociales;Coordinación;Cohesión |
| Editorial : | Sistema Editorial y de Difusión de la Investigación (SIEDIN), Universidad de Costa Rica |
| Descripción : | En este artículo se analizaron las distintas redes vinculadas a la formulación de políticas públicas en la Comisión de Ciencia y Tecnología del Congreso de Costa Rica, entre el 2010 y 2014, con el propósito de describir el abordaje realizado y la incidencia sobre el estilo de desarrollo costarricense. Se encontró que las principales redes presentan propuestas cerradas y un Poder Ejecutivo con más cercanía a los distintos sectores, pero no suficiente. A raíz de lo anterior, se concluye que existe una limitada coordinación y cohesión de los actores relacionados con la ciencia, la tecnología y la educación en Costa Rica, determinando limitados alcances en educación, empleo, competitividad y desarrollo; especialmente, pensando en la dinámica que ejercen la ciencia y la tecnología en el mediano y largo plazo en el proceso de desarrollo económico y social. |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/214749 |
| Otros identificadores : | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/30628 10.15517/rr.v96i1.30628 |
| Aparece en las colecciones: | Instituto de Investigaciones Sociales - IIS/UCR - Cosecha |
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