Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	Modernización capitalista y trabajo abstracto: ¿sociedad post capitalista o subsunción real del trabajo general?	-
	-	Estrategias de sobrevivencia de estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales.	-
	-	Documento base sobre el sistema de certificados	-
	-	Política económica alternativa a la crisis: sociedad civil y gestión estatal	-
	-	Metodologías participativas de investigación: un aporte agroecológico al desarrollo endógeno	-
	-	Crisis y movimientos campesinos en Costa Rica 1978-1986.	-
	-	Vacuna para el sistema: Caminos para Costa Rica después del COVID-19	-
	-	La marca país Esencial Costa Rica: más allá del bienestar ambiental	-
	-	Análisis de los planes de estudios de las facultades académicas de la facultad de Ciencias Sociales	-
	-	El problema epistemológico de la causalidad histórica en la didáctica de la historia: el papel de las causas en las explicaciones de ocho docentes de Estudios Sociales	-
	-	El significado de la lactancia humana en mujeres primíparas de Costa Rica: un estudio desde la psicología perinatal	-
	-	Ponencia para el Seminario de la UCID	-
	-	Política de investigaciones	-
	-	Instancias evaluadoras de proyectos, avances e informes finales de investigación en la Facultad de Ciencias Sociales	-
	-	Procesos migratorios en la región centroamericana: Entender lo contemporáneo desde una mirada histórica en la época del bicentenario	-
	-	¿Por qué es importante la Semana de Ciencias Sociales?	-
	-	Las vivencias emocionales experimentadas por estudiantes de Historia y Danza de la Universidad Nacional de Costa Rica durante el proceso de enseñanza remota de emergencia (ERDE) producto de la pandemia por COVID-19 en los años 2020-2021	Fuster Baraona, Delia Tamara
	-	La cadena global de prendas de vestir en Centroamérica y las posibilidades de fortalecer su competitividad	-
	-	IDESPO: Centro información y documentación en migraciones internacionales.	-
	-	El análisis de la realidad como proceso formativo	-