Valoración del Recurso Suelo mediante la articulación investigación-enseñanza-extensión

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América Latina y el Caribe

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Título :	Valoración del Recurso Suelo mediante la articulación investigación-enseñanza-extensión
Palabras clave :	suelo;desarrollo;ambientalismo;agroecología;producción agropecuaria;ruralidad;extensión universitaria
Editorial :	Universidad Nacional de Villa María
Descripción :	Articulando enseñanza, con extensión universitaria e investigación, en el presente trabajo se contextualiza y resumen los ejes de trabajo en torno a un proyecto entre la Universidad Nacional de Villa María y la Comunidad Educativa Agrotécnica Rural, que promovió el conocimiento del recurso suelo contribuir a una mejor calidad de vida de la sociedad en un ámbito ambientalmente sustentable. En esta línea, aquí se describen algunos elementos generales del contexto del proyecto, el diagnóstico de partida y las principales actividades desarrolladas con estudiantes de las diferentes áreas de la Universidad Nacional de Villa María en base a las las necesidades y problemáticas ambientales de la comunidad educativa rural en clave de transferencia de experiencias y conocimientos. Finalmente, se resumen algunos elementos y enseñanzas que, a modo de balance, ponen en valor los resultados obtenidos durante el proceso.
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/197821
Otros identificadores :	https://socialesinvestiga.unvm.edu.ar/ojs/index.php/socialesinvestiga/article/view/116
Aparece en las colecciones:	Instituto Académico Pedagógico de Ciencias Sociales - IAPCS/UNVM - Cosecha

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