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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/196916| Título : | Análisis morfológico y sintáctico. Cuaderno docente para los cursos de Lectura y Escritura I y II |
| Palabras clave : | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::LINGÜÍSTICA::LINGÜÍSTICA APLICADA::LENGUA Y LITERATURA;PC4171;Spanish language--Morphology.;Spanish language--Syntax.;Reading comprehension.;Gramática comparada y general -- Formación de palabras.;Gramática comparada y general -- Sintaxis.;Comprensión de lectura. |
| Editorial : | Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias Sociales y Humanidades. |
| Descripción : | Estos apuntes docentes de análisis morfológico y sintáctico están destinados a profesores y alumnos de Lectura y Escritura I y II. Han procurado vincularse estrechamente, no sólo a las actividades relativas a la escritura y a la vigilancia y corrección de los textos, sino también a la actividad de la lectura. Este análisis parte de la estructura oracional de la lengua española, que es, de entrada, muy simple: sujeto, verbo y complementos. Por ello, hemos escogido el análisis sintáctico tradicional de las oraciones, que no es puramente formal, sino que relaciona estrechamente la gramática con la semántica, es decir, con los significados. Por razones metodológicas, hemos omitido en nuestros ejemplos y ejercicios las oraciones interrogativas, exclamativas, dubitativas, exhortativas e imperativas, y sólo trabajaremos con las oraciones enunciativas o declarativas, que son las más comunes en todos los discursos. Que el estudiante aprenda a ser lo más consciente posible de la lengua que usa y de cómo funciona gramaticalmente, es el propósito final de estos apuntes. |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/196916 |
| Otros identificadores : | http://hdl.handle.net/11191/8884 |
| Aparece en las colecciones: | División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-A - Cosecha |
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