Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/195223
Título : Análisis del discurso sobre la planificación de la practica educativa
Palabras clave : Actores sociales;analisis del discurso;Practica educativa
Editorial : Universidad Nacional Autónoma de México, Unidad Académica de los Ciclos Profesional y Posgrado, Colegio de Ciencias y Humanidades
Descripción : La preocupación por el análisis del discurso pedagógico es relativamente reciente. Se podría afirmar que en México se restringe a un pequeño núcleo de investigadores universitarios que están comenzando a dar algunos pasos en esta dirección. El interés encuentra su fuente en la implicación de los conceptos de ideología, discurso y practicas discursivas pero aún no se cuenta, en nuestro medio, con un bagaje de documentos que expresen claramente los avances de este terreno.
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/195223
Otros identificadores : Furlán, Alfredo y Eduardo Remedi (1984). "Análisis del discurso sobre la planificación de la practica educativa". Discurso cuadernos de teoría y análisis 4 (mayo-agosto) : 63-78.
0188-1825
https://ru.iis.sociales.unam.mx/handle/IIS/5559
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigaciones Sociales - IIS/UNAM - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.