Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	Blockchain en Educación - Cadenas rompiendo moldes	-
	-	Professional development of Natural Sciences teachers on Assistive Technology: convergences and divergencies	-
	-	Profiles of TIC appropriation and academic performance in university students. A case study using learning analytics	-
	-	Software implementation in the engineering teaching: an experience at the National Technological University Venado Tuerto Regional	-
	-	Competencies for the use of educational technologies of higher level teachers. Longitudinal analysis of the period 2012-2017 in Latin America	-
	-	An experience of professional distance upgrating at Faculty of Architecture, Urbanism and Design	-
	-	The generation of a higher training proposal from design thinking	-
	-	Relación entre Brecha Digital y Alfabetización Informacional. Estudio sobre sujetos adolescentes en sus marcos educativos en la provincia del Chubut	-
	-	Relación entre Brecha Digital y Alfabetización Informacional. Estudio sobre sujetos adolescentes en sus marcos educativos en la provincia del Chubut	-
	-	Organizational-administrative challenges of internationalizing a virtual educational proposal	-
	-	Strengthening the teaching of physics at a Costa Rican Scientific College through the use of the VISIR Remote Laboratory	-
	-	Distance Education Regulations for the Argentine University: Advances and pending challenges	-
	-	La percepción de la comprensión lectora mediada por herramientas virtuales que provee MOODLE en aspirantes al ingreso universitario	-
	-	Educación y tecnologías: aportes de la investigación sobre las prácticas de enseñanza	-
	-	¿Cómo se integran las TIC en el modelo 1 a 1 en las escuelas secundarias en Argentina? Un estudio longitudinal en escuelas del área metropolitana	-
	-	La implementación del programa Conectar Igualdad: Una mirada desde las percepciones de los directivos	-
	-	El uso de los espacios virtuales de aprendizaje de los docentes del Centro Universitario de Paysandú	-
	-	Nuevas formas de aprendizaje frente al avance tecnológico	-
	-	Consolidation of a Distance and Virtual Education System in Venezuela: Visions and challenges	-
	-	Didactic knowledge of content mediated by technologies. A case study	-