Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/187293| Título : | Diagnosis for the proposed curriculum of the School of Knowledge Management in the distance mode and the method Diagnóstico para la propuesta curricular de la Carrera de Gestión del Conocimiento en la modalidad a distancia y la aplicación del método |
| Palabras clave : | Diseño Curricular;Gestión del Conocimiento (GC);Educación a Distancia;Grupos Focales.;curriculum design;Knowledge Management (KM);Distance Education;Focus Groups. |
| Editorial : | Ediciones Complutense |
| Descripción : | In this paper to present the results of the diagnostic for the proposed curriculum of the career of Knowledge Management (KM) as a distance learning program, focused to the collective construction through metodology of the focus groups. En el presente articulo se presentan los resultados del diagnostico para la propuesta de diseño curricular de la carrera de Gestión del Conocimiento (GC) como programa a distancia, haciendo énfasis en la construcción colectiva del mismo a través de la metodología de grupos focales. |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/187293 |
| Otros identificadores : | https://revistas.ucm.es/index.php/DCIN/article/view/36469 10.5209/rev_DCIN.2011.v34.36469 |
| Aparece en las colecciones: | Servicio Documentación Multimedia. Sección Departamental de Biblioteconomía y Documentación. Universidad Complutense de Madrid - SDM - Cosecha |
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