1. Repositorio institucional de CLACSO
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4. Facultad de Ciencias Políticas y Sociología - UCM - Cosecha

Título :	Life as an event and the power of the indeterminate in times of pandemic La vida como evento y el poder de lo indeterminado en tiempos de pandemia A vida como acontecimento e a potência do indeterminado em tempos de pandemia para pensar a relação com a infância A vida como acontecimento e a potência do indeterminado em tempos de pandemia
Palabras clave :	Pandemic; Event; Childhood; Assemblage;Pandemic;event;childhood;assemblage;Pandemia; Evento; Infancia; Agenciamento;pandemia;evento;infancia;agenciamiento;Pandemia; Acontecimento; Infancia; Agenciamento;pandemia;acontecimiento;infancia;agenciamiento;Pandemia;Acontecimiento;Infancia;Agenciamiento
Editorial :	Ediciones Complutense
Descripción :	This text aims to think of the current pandemic crisis as an event. As such, it begins by making a historical framework of the confinement of the infant soul within school institutions and then proposes what could be an opportunity to think about another relationship between children, adults and "assemblage". It ends with the proposal to look at the pandemic as an event with the power to found ethics of inquiring about life as a way of liberating fear. Because only free from fear can we truly respond to Deleuze's invitation to choose to choose. Este texto tiene como objetivo pensar en la actual crisis pandémica como un evento. Como tal, comienza proporcionando un marco histórico para el confinamiento del alma infantil dentro de las instituciones escolares, y luego propone lo que podría ser una oportunidad para pensar en otra relación entre niños, adultos y agenciamientos. Termina con la propuesta de considerar la pandemia como un evento con el poder de fundar una ética de indagar sobre la vida como una forma de liberar el miedo. Porque solo libres de miedo podemos realmente responder a la invitación de Deleuze para elegir-elegir. Este texto tem como propósito pensar a atual crise pandémica como uma acontecimento. Como tal, começa por fazer um enquadramento histórico do confinamento da alma infantil no interior das instituições escolares para depois propor o que poderia ser uma oportunidade para pensar uma outra relação entre crianças, adultos e agenciamentos. Termina com a proposta de olhar para a pandemia como um acontecimento com a potência de fundar uma ética de inquirir a vida como forma de libertação do medo. Porque só livres do medo podemos verdadeiramente atender ao convite de Deleuze para escolher-escolher. Este texto tiene como objetivo pensar en la actual crisis pandémica como un evento. Como tal, comienza proporcionando un marco históric para el confinamiento del alma infantil dentro de las instituciones escolares, y luego propone lo que podría ser una oportunidad para pensar en otra relación entre niños, adultos y agencias. Termina con la propuesta de considerar la pandemia como un evento con el poder defundar una ética de indagar sobre la vida como una forma de liberar el miedo. Porque solo libres de miedo podemos realmente responder a la invitación de Deleuze para elegir-elegir
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/183702
Otros identificadores :	https://revistas.ucm.es/index.php/SOCI/article/view/69737 10.5209/soci.69737
Aparece en las colecciones:	Facultad de Ciencias Políticas y Sociología - UCM - Cosecha

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