1. Repositorio institucional de CLACSO
2. Colección de los Centros Asociados
3. España
4. Facultad de Ciencias Políticas y Sociología - UCM - Cosecha

Título :	Children in the ancient City of Teotihuacan (150 a.C. – 650 a.C.): a first Approach Los niños en la antigua ciudad de Teotihuacán (150 a.C. – 650 d.C.): un primer acercamiento As crianças na cidade antiga de Teotihuacán (150 a.C. – 650 a.C.): uma primeira abordagem
Palabras clave :	Children;childhood;Teotihuacán;Mesoamerica;burials;infancia;Teotihuacán;Mesoamérica;entierros;niños;Crianças;infância;Teotihuacán;Mesoamérica;sepultamentos
Editorial :	Ediciones Complutense
Descripción :	Children as active social actors in any social group represent not only the generational transition, but the reproduction of the culture of which they are a part. In archaeological terms, these actors are also participants in the formation of the registry, and although the theoretical-methodological proposals are still under construction, there are ways that give us the possibility of using certain approaches when it comes to “making them visible”, as is the case of bone remains and their respective associated elements in what is considered as offerings, as well as in historical sources, where said information has served as a guide in this task. In the specific case of Teotihuacán, there are also difficulties when it comes to highlighting the archaeological record related to children, since despite the immense amount of work that has been developed on the city for more than a century, children they have not been an issue that has generated great concern. Therefore, what is intended here is a first general approach to this subject, starting with a review of existing information available through books, excavation reports, articles and other sources, so as to know more about this population sector in one of the pre-Hispanic cities of greatest relevance in Mexico, both past and present. Los niños como actores sociales activos en cualquier grupo social representan no sólo la transición generacional, sino la reproducción de la cultura de la cual forman parte. En términos arqueológicos, estos actores también son participes de la formación del registro, y aunque desde lo teórico-metodológico las propuestas siguen en construcción, existen vías que nos dan la posibilidad de tener ciertas aproximaciones a la hora de “visibilizarlos”, como es el caso de los restos óseos y sus respectivos elementos asociados en lo que se considera como ofrendas, así como en las fuentes históricas, en donde dicha información ha servido como guía en esta tarea. Para el caso específico de Teotihuacán también existen dificultades a la hora de evidenciar el registro arqueológico relacionado con los niños, ya que a pesar de la inmensa cantidad de trabajos que se han desarrollado sobre la urbe a lo largo de más de un siglo, los niños no han sido un tema que haya generado gran preocupación. Por ello, lo que aquí se pretende hacer es un primer acercamiento general a esta temática, partiendo de la revisión de la información existente a través de libros, informes de excavaciones, artículos y otras fuentes, para con ello poder saber más sobre ese sector poblacional en una de las ciudades prehispánicas de mayor relevancia en México, tanto del pasado como en la actualidad. As crianças como atores sociais ativos em qualquer grupo social representam não apenas a transição geracional, mas a reprodução da cultura da qual fazem parte. Em termos arqueológicos, estes atores também participam na formação do registo e, embora no ponto de vista teórico e metodológico, as propostas ainda estejam em construção, existem vias que nos dão permitem ter certas abordagens quando se trata de “as tornar visíveis”, como o caso dos restos ósseos e dos respetivos elementos associados, naquilo que se considera como ofertas, bem como as fontes históricas, onde a informação tem servido como uma orientação nesta tarefa. Para o caso específico de Teotihuacán, também existem dificuldades quando se procura destacar o registo arqueológico relacionado com as crianças, pois, apesar da imensa quantidade de trabalho que têm sido desenvolvido sobre a urbe há mais de um século, as crianças não foram um problema que tenha gerado uma grande preocupação. Portanto, o que se pretende aqui é fazer uma primeira abordagem geral a esta temática, começando com a revisão da informação existente através de livros, relatórios de escavação, artigos e outras fontes, de modo a conhecer mais sobre este setor da população numa das cidades pré-hispânicas de maior relevância no México, tanto no passado como no presente.
URI :	https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/183634
Otros identificadores :	https://revistas.ucm.es/index.php/SOCI/article/view/63042 10.5209/soci.63042
Aparece en las colecciones:	Facultad de Ciencias Políticas y Sociología - UCM - Cosecha

Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.