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Título : “Quieren la respuesta, saben que no es escapar”: Sección Perspectiva
Palabras clave : Sanción ESI;Gestión;Demandas
Editorial : Facultad de Ciencias Sociales. Secretaría de Investigación
Descripción : A 15 años de la sanción de la Ley de Educación Sexual Integral (ESI), su implementación no puede ser concebida como una gestión instrumental. Las autoras -docentes e investigadoras de la Facultad de Ciencias Sociales (FCS) de la UNC- proponen pensar esa tarea como un ejercicio de escucha activa y atenta de las demandas de las y los jóvenes, sus gritos y reclamos, sus argumentaciones y necesidades, así como sus silencios.  
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/172758
Otros identificadores : https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CuadernosConyuntura/article/view/35456
Aparece en las colecciones: Facultad de Ciencias Sociales - UNC - Cosecha

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