Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/169471
Título : Editorial
Palabras clave : investigación;perspectiva;futuro;práctica
Editorial : Universidad Surcolombiana
Descripción : Es conveniente señalar que la investigación se asume como un proceso global, evolutivo, integrador, integrado, concatenado y organizado. Desde esta perspectiva es posible entender los procesos que tienen que ver con la invención, con la formulación de propuestas novedosas, con la descripción y la clasificación, la creación de teorías y modelos, la indagación acerca del futuro, la aplicación práctica de soluciones y la evaluación de proyectos, programas y acciones sociales, (Hurtado: 2008), es decir, integra los diferentes resultados posibles como consecuencia de la búsqueda y la indagación sistemática. La investigación ha sido considerado uno de los procesos misionales de la Universidad como institución social e histórica. La presente publicación tiene como propósito central convertirse en el órgano de difusión, socialización e intercambio de los diferentes avances y desarrollos investigativos realizados por el Grupo de Investigación PACA-Programa de Acción Curricular Alternativo- Categoría A de Colciencias, creado mediante Acuerdo No 032 del 13 de abril de 2004 del Consejo de la Facultad de Educación de la Universidad Surcolombiana, por los Grupos de Jóvenes Investigadores y los Semilleros de Investigación a él adscritos
URI : https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/169471
Otros identificadores : https://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2193
10.25054/2027257X.2193
Aparece en las colecciones: Centro de Investigacion en Calidad de la Educación - CICE - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.