Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/169395
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorFiesco Otálora, Rodrigo-
dc.date2015-06-30-
dc.date.accessioned2022-06-07T16:46:59Z-
dc.date.available2022-06-07T16:46:59Z-
dc.identifierhttps://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2067-
dc.identifier10.25054/2027257X.2067-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/169395-
dc.descriptionLa Pertinencia  siempre  ha de ser un tema de gran  interés  paras  las Instituciones Edu- cativas,  en  especial  para  la Educación Media  Técnica. El  presente proyecto  aborda  la Pertinencia  de la Formación  Técnica  ofrecida  por la Institución Educativa  Agropecuaria “Jorge Villamil Ortega” del Municipio de Gigante Huila en relación con la comunidad educativa.  Para esta investigación  se analiza la Pertinencia  desde  la visión Institucional, el sector productivo  de la región representado  en los fincarios de la zona de influencia de  la Institución, los estudiantes  regulares  de  los grados  diez  (10°) y once  (11°)  ;los Egresados  o exalumnos  de las tres últimas promociones, los padres  de familia y docen- tes de la media técnica agropecuaria; para el análisis de información  se utilizó el Análisis de  Contenido   de  documentos   como  la  Guía  de  Autoevaluación para  el  Mejoramiento Institucional 2012,  la entrevista  estructurada  para  recolectar  los datos  a  los agentes objetos  de investigación. Como  gran resultado,  aparece  el Bajo   grado de Pertinencia  de la Formación  Media  Técnica con relación  a los intereses,  necesidades y expectativas  de los estudiantes. Por tal motivo,  se plantean  algunos  lineamientos  tendientes  a mejorar  dicha  relación, esto implica la intervención  y participación  de todos los agentes educativos  instituciona- les, en la búsqueda  del bien aunando  esfuerzos para ofrecer a las futuras generaciones una Educación de Calidad,  que ofrezca igualdad  de oportunidades  en el acceso  al mercado  laboral y a la educación superior.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.formattext/html-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Surcolombianaes-ES
dc.relationhttps://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2067/3189-
dc.relationhttps://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2067/3249-
dc.relation/*ref*/No Aplica-
dc.rightsDerechos de autor 2015 Revista PACAes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es-ES
dc.sourceRevista paca; Núm. 7 (2015); 142-146es-ES
dc.source2711-1288-
dc.source2027-257X-
dc.subjectpertinenciaes-ES
dc.subjectintereses estudiantileses-ES
dc.subjectcurrículoes-ES
dc.subjectformación media técnica agropecuariaes-ES
dc.subjectcomunidad educativaes-ES
dc.subjectcontexto institucionales-ES
dc.subjectmercado laborales-ES
dc.titlePertinencia de la formación técnica agropecuaria, ofrecida por la institución educativa “Jorge Villamil Ortega” del municipio de Gigante Huilaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Centro de Investigacion en Calidad de la Educación - CICE - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.