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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorAndrade Moreno, Diana Katheryne-
dc.date2015-06-30-
dc.date.accessioned2022-06-07T16:46:58Z-
dc.date.available2022-06-07T16:46:58Z-
dc.identifierhttps://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2060-
dc.identifier10.25054/2027257X.2060-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/169388-
dc.descriptionEl trabajo que se presenta a continuación, pretende dar cuenta del impacto de la es- trategia de formación de maestras y maestros pertenecientes al Programa Ondas en el Departamento del Huila, en cuatro aspectos fundamentales: académico, investigativo, metodológico y evaluativo.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.formattext/html-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Surcolombianaes-ES
dc.relationhttps://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2060/3181-
dc.relationhttps://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2060/3242-
dc.relation/*ref*/Aguirre Baztán, A. (coord.) Etnografía. Metodología cualitativa en la investigación socio-cultural. Barcelona, Marcombo. 1995-
dc.relation/*ref*/Colciencias, Niños, niñas y jóvenes investigan. Lineamientos pedagógicos del Programa Ondas, Bogotá, COLCIENCIAS - Programa Ondas, Fundación FES, ICBF, 2006, p. 13.-
dc.relation/*ref*/Colciencias. Caja de Herramientas, Cuaderno No. 2, Lineamientos de la Estrategia de formación de maestros (as) Ondas, Bogotá, 2007, pág. 46-
dc.relation/*ref*/Colciencias, Universidad Externado de Colombia. Evaluación del impacto del programa Ondas. Bogotá. Citado por: Programa Ondas de Colciencias. Niños, niñas y jóvenes investigan. Lineamientos pedagógicos del Programa Ondas. 2005.-
dc.relation/*ref*/Dimaté Rodríguez, Cecilia. La ciencia, la tecnología y la innovación en las culturas infantiles y juveniles de Colombia. Evaluación de Impacto del Programa Ondas.-
dc.relation/*ref*/López Jiménez, Nelson Ernesto. La de- construcción curricular. Cooperativa Editorial Magisterio, 2001.-
dc.relation/*ref*/Mejía Jiménez, Marcos Raúl. La pregunta: entre estrategia pedagógica y camino investigativo. Construyendo rutas de saber y conocimiento. Revista Internacional Magisterio. 2007.-
dc.relation/*ref*/Mejía, Marco Raúl. Educación(es) en la(s) globalización(es) I. Entre el pensamiento único y la nueva crítica. Bogotá. Ediciones Desde Abajo. 2006.-
dc.rightsDerechos de autor 2015 Revista PACAes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es-ES
dc.sourceRevista paca; Núm. 7 (2015); 89-96es-ES
dc.source2711-1288-
dc.source2027-257X-
dc.subjectestrategia de formaciónes-ES
dc.subjectacadémicoes-ES
dc.subjectinvestigativoes-ES
dc.subjectmetodológico y evaluativoes-ES
dc.titleImpacto de la estrategia metodológica del programa Ondas en la formación de maestras y maestroses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Centro de Investigacion en Calidad de la Educación - CICE - Cosecha

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