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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	2017	La formación docente en escenarios contemporáneos : encuentro de saberes, perspectivas y experiencias Conferencias y paneles de las I y II Jornadas de Formación Docente (UNQ)	Carassai, Mariela Andrea; Nanni, Silvina; Leguizamón, Griselda; Jure, Elisa; Migueles, María Amelia; Molinari, Andrea; Lugo, María Teresa; Suárez, Daniel Hugo; Esperanza, Gladys; Vardé, María Laura; Alu, Mariano; Pérez, Elisa Marina; Swarinsky, Mónica; Tiramonti, Guillermina; García, Ana Laura; López, Susana Regina; Huerto Marzioni, Clarisa del
	2017	Enseñar tecnología con TIC : saberes y formación docente	Danieli, María Eugenia
	2015	Revista NERA (no. 29 jul-dic 2015)	Departamento de Geografia. Faculdade de Ciências e Tecnologia (FCT). Universidade Estadual Paulista
	2017	Leer para aprender historia : una investigación colaborativa protagonizada por equipos de docentes	Aisenberg, Beatriz; Jiménez, Silvana; Lerner, Delia; Lucero, Anahí; Martínez, Fernando; Martini, Silvia; Rodríguez, Janet; Rossi, Liliana; Solari, Graciela
	2011	¿Cómo se forma a un buen docente?	Rosemberg, Diego
	2017	Geometría en el aula con GeoGebra : una experiencia de trabajo colaborativo en la escuela	Damisa, Carla; Dodino, Laura; Piedra Cueva, Inés
	2016	Estrechando lazos entre investigación y formación en matemática educativa : experiencias conjuntas de docentes y futuros docentes. Volumen III	Buendía, Gabriela; Molfino, Verónica; Ochoviet, Cristina
	2016	Miradas sobre educación y cambio	Acevedo, Fernando; Nossar, Karina; Viera, Patricia
	2019-12	La investigación en formación en educación	Castaings, Mariana
	2017	La potencialidad de las interacciones entre educadores expertos y noveles : aportes teóricos, dispositivos de trabajo y producciones	Nossar, Karina; Sallé, María Cristina