Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Vista previa	Fecha de publicación	Título	Autor(es)
	-	Desvendando as práticas de alfabetização da EJA: o que pensam e propõem as professoras? O que aprendem e dizem os alunos?	Ferreira, Andréa Tereza Brito
	-	A prática pedagógica do professor de língua inglesa nas escolas públicas do Ensino Médio	Cristina Loureiro Alves Jurema, Ana
	-	Os saberes docentes para o ensino da oralidade: o que sabem os professores e como compreendem as atividades propostas pelos livros didáticos de língua portuguesa?	BARBOSA, Maria Lucia Ferreira de Figueiredo
	-	Eventos de leitura numa turma de quarto ano: uma perspectiva enunciativa e etnográfica	MACEDO, Maria do Socorro Alencar Nunes; http://lattes.cnpq.br/9432529366983485; http://lattes.cnpq.br/6550649595912231
	-	Televisão e educação: história da criação da primeira TV educativa do Brasil – TV universitária, canal 11	SOUZA, Edilson Fernandes de Souza; http://lattes.cnpq.br/4311082448031793; http://lattes.cnpq.br/3329563140947244
	-	A construção da profissionalidade polivalente na docência nos anos iniciais do ensino fundamental: sentidos atribuídos às práticas por professoras da rede municipal de ensino do Recife	BATISTA NETO, José
	-	Significações político pedagógicas na Gerência Regional de Educação Limoeiro : da quantofrenia ao pai do pai à quantofrenia	Malaquias de Moraes Santos, Evson
	-	A Educação Física como disciplina escolar - Que história é essa?: a construção do componente curricular Educação Física no Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Pernambuco no período entre 1971 e 2001	SIMÕES, José Luis
	-	Concepções filosóficas de corpo implícitas no Projeto Esporte Educacional nas escolas em Pernambuco	Maria De Oliveira Galvão, Ana
	-	Programas Bolsa Família e Bolsa Escola no Recife: uma análise a partir da avaliação dos docentes gestores	de Oliveira, Ramon
	-	Uma análise do significado do tema “qualidade” em duas escolas de referência da rede pública do Estado de Pernambuco	GOMES, Alfredo Macedo; http://lattes.cnpq.br/9309021923239927; http://lattes.cnpq.br/9556013338525128
	-	Espiritualidades e bem-estar espiritual no processo formativo de estudante de psicologia do Recife – PE à luz da abordagem integral/transpessoal	FERREIRA, Aurino Lima; http://lattes.cnpq.br/3511882887157655; http://lattes.cnpq.br/5402096659543875
	-	O pensamento pedagógico-espiritualista de Rubem Alves e sua contribuição à formação humana do educador na contemporaneidade	Freitas, Alexandre Simão de; http://lattes.cnpq.br/2106732778108288; http://lattes.cnpq.br/5989326759915260
	-	Avaliação da política educacional de tecnologia da informação e comunicação: o caso do programa Um Computador por Aluno em Caetés/PE	AGUIAR, Márcia Angela da Silva; http://lattes.cnpq.br/5512220747115910; http://lattes.cnpq.br/9445186556699560
	-	A educação infantil nas representações sociais de pais e mães de crianças pequenas	MACHADO, Laêda Bezerra
	-	Educação do campo e democratização : um estudo a partir de uma proposta da sociedade civil	GOMES, Alfredo Macedo
	-	As Representações Sociais de Gêneros das Alunas e dos Alunos das 7ª e 8ª Séries do Ensino Fundamental nas Aulas de Educação Física	Luíza Neto Siqueira, Maria
	-	Efeitos de uma seqüência didática na construção do conceito de perímetro	Câmara dos Santos, Marcelo