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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/165264| Título : | Para desembaraçar os fios |
| Palabras clave : | jogo teatral;jogo dramático;pedagogia teatral |
| Editorial : | FACED - UFRGS |
| Descripción : | A fim de tornar mais precisos alguns dos conceitos que fundamentam a pedagogia teatral, o presente artigo aborda as noções de theater game, dramatic play e jeu dramatique, partindo da origem desses conceitos, de seus princípios básicos e de autores que trataram dessas questões. A repercussão dessas diferentes práticas no Brasil aponta para uma diferenciação. Enquanto processos baseados nos theater games e no jeu dramatique se valem da linguagem teatral como princípio norteador, as práticas da vertente do dramatic play negam o interesse da arte teatral como fundamento de uma pedagogia para crianças e jovens, apoiando-se no faz-de-conta infantil e na noção de dramatização. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/165264 |
| Otros identificadores : | https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/12462 |
| Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha |
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