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Título : Cenários da Educação Infantil
Palabras clave : Cultura Visual;educação infantil;imagem;pedagogias visuais.
Editorial : FACED - UFRGS
Descripción : Este artigo desenvolve reflexões em torno das inúmeras imagens presentes nas instituições infantis e sobre o caráter pedagógico que elas assumem na educação das crianças. Trato as composições imagéticas dos espaços educativos como cenários, um dispositivo cênico-pedagógico que ultrapassa a função inicial de embelezamento das ambiências e atua como formas e fôrmas de ensinar, junto com as outras modalidades pedagógicas do currículo explícito.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/165261
Otros identificadores : https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/12451
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha

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