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4. Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha

Título :	Leitura da imagem: uma interação de olhares entre cidade e escola
Palabras clave :	leitura;ensino de artes visuais;educação patrimonial;cidade e escola.
Editorial :	FACED - UFRGS
Descripción :	O artigo aborda a cidade como possibilidade educadora, reforçando o papel da leitura de imagens na escola. A partir da cidade de Antônio Prado, RS, tombada pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN), o texto propõe a leitura da cidade em que a criança e o adolescente vivem como via de acesso para compreender e preservar não só o patrimônio público, mas a vida, visando à construção de um futuro menos predatório, mais crítico, sensível e amoroso. Nesta discussão, também é abordada a concepção de cidade desde Atenas e como se dá, na atualidade, a relação dos corpos humanos com os espaços urbanos, através de ações cotidianas como o morar, o caminhar e o conversar.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/165260
Otros identificadores :	https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/12448
Aparece en las colecciones:	Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha

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