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4. Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha

Título :	Visualidade, entre significação sensível e inteligível.
Palabras clave :	semiótica;texto visual;significação;enunciação;interação.
Editorial :	FACED - UFRGS
Descripción :	O principal objetivo deste artigo é mostrar a relevância de compreender a estrutura da comunicação do texto visual. As diferentes posições dos sujeitos da enunciação (o enunciador e o enunciatário) constituem a principal chave para analisar como o texto visual faz ver o que ele mostra. Os arranjos das relações interativas entre o enunciador e o enunciatário assumem formas de contrato entre essas duas figuras do discurso. Como resultado dessas formas, o sentido é experienciado, assim como é racionalizado. Intercomunicantes e guardando entre si relações de complementariedade, esses modos de construção do sentido nos levaram ao estabelecimento de correlações entre regimes de interação e regimes de sentido. A abordagem semiótica dessas correlações oferece um modelo teórico e metodológico para descrever e interpretar os textos visuais.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/165258
Otros identificadores :	https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/12418
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