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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/16321| Título : | Investigación educativa : abriendo puertas al conocimiento |
| Autor : | Abero, Laura Barboza, Oruam Berardi, Lilián Capocasale, Alejandra García Montejo, Selva Rojas Soriano, Raúl |
| Palabras clave : | Educación;Epistemología;Investigación educativa;Investigación social;Investigadores;Metodología de la investigación |
| Fecha de publicación : | 2015 |
| Editorial : | CLACSO |
| Resumen : | La educación media básica fue pensada para completar la educación del ciudadano y como una preparación para seguir a segundo ciclo de media y este, a su vez, como preparación para los estudios terciarios. En la medida en que estos dos últimos se han hecho cada vez más distantes de las expectativas de las clases media-baja y baja, ese ciclo educativo medio-básico ha perdido significación e interés para esas familias y por tanto para los adolescentes que vienen de ellas. ¿Cómo se sale de este crudo cruce de variables que hacen de la realidad educativa algo tan complejo, especialmente en el tramo de la educación media básica? |
| URI : | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/16321 |
| ISBN : | 978-9974-8449-2-6 |
| Aparece en las colecciones: | Secretaría Ejecutiva |
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