Ensino da arte no limiar da censura: uma defesa da autonomia da educação estética em Vigotski

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Título :	Ensino da arte no limiar da censura: uma defesa da autonomia da educação estética em Vigotski
Editorial :	Universidade Federal da Bahia
Descripción :	Este artigo parte da obra “A Educação Estética” de Vigotski para analisar uma experiência de formação continuada de professores em agosto de 2017 na qual surgiu a questão da censura sugerida por professores à mediação educativa da exposição de gravuras “Lasar Segall, Poesia da Linha e do Corte”, no SESC/Bauru. Apresenta-se as premissas fundamentais da educação estética para Vigotski, descreve-se o cenário de sistemática censura à literatura na Rússia/URSS, para então discorrer sobre o episódio de censura aos temas da prostituição e nudez na exposição de Segall, localizando-o no recente cenário de criminalização da arte no Brasil. Vigotski aponta para a premissa polissêmica da arte, ressaltando a percepção estética como ativa e criativa, salvaguardando a autonomia da educação estética e recusando qualquer subordinação à moral.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/161048
Otros identificadores :	https://periodicos.ufba.br/index.php/pculturais/article/view/26503 10.9771/pcr.v11i1.26503
Aparece en las colecciones:	Centro de Estudos Multidisciplinares em Cultura - CULT/UFBA - Cosecha

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