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Título :	Problems and anguishes lived by post graduates of nursing: an analysis to the light of the empathy Problemas y angustias vivenciados por post-graduandos de enfermería: un análisis a la luz de la empatia Problemas e angústias vivenciados por pós-graduandos de enfermagem: uma análise à luz da empatia
Palabras clave :	Empathy;Nursing postgraduate education;Nursing.;Empatia;Educación de Posgrado em Enfermería;Enfermería.;Empatia;Educação de pós-graduação em enfermagem;Enfermagem.
Editorial :	Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara
Descripción :	Objective: analyzing proposals to deal with problems and anguish experienced by graduate students in the light of the habits of empathy. Methods: a qualitative, exploratory research carried out with 15 graduate students in nursing of a Graduate Program in Nursing of a Public University in the south of Brazil. The data collection took place on October 2017, through a dynamic that aims to exercise the practice of empathy.  Results: The analysis of the statements proceeded through Content Analysis and from it emerged three categories of analysis: Problems and anxieties experienced by nursing graduate students; Looks, perspectives and proposals and; A look at the problems and anxieties of peers: (mis)understandings, conflicts and debates. Final Considerations: predominated complaints related with lived experiences in the scope of Graduate Education. The proposals were mainly characterized as advice and empathy was exercised by few academics, so it is considered necessary to expand the theme in academic spaces. Objetivo: analizar propuestas para lidiar con problemas y angustia vivenciados por post graduados a la luz de los hábitos de la empatía. Método: investigación cualitativa, exploratoria, realizada con 15 post-graduandos en enfermería de un Programa de Post-Graduación en Enfermería de una Universidad Pública del sur de Brasil. La recolección de datos se dio en el mes de octubre de 2017, por medio de una dinámica a la que el objetivo ejercitar la práctica de la empatía. Resultados: El análisis de las palabras procedió mediante el Análisis de Contenido y de ella surgieron tres categorías de análisis: Problemas y angustias vivenciados por post - graduandos de enfermería; Miradas, perspectivas y propuestas; Una mirada sobre los problemas y angustias de los pares: (des) entendimientos, conflictos y debates. Consideraciones finales: predominaron quejas relacionadas con las experiencias vividas en el ámbito del postgrado. Las propuestas se caracterizaron principalmente como consejos y la empatía fue ejercida por pocos académicos, así que se considera necesario expandir el tema en los espacios académicos. Objetivo: analisar propostas para lidar com problemas e angústia vivenciadas por pós-graduandos à luz dos hábitos da empatia. Método: pesquisa qualitativa, exploratória, realizada com 15 pós-graduandos em enfermagem de um Programa de Pós-Graduação em Enfermagem de uma Universidade Pública do sul do Brasil. A coleta de dados deu-se no mês de outubro de 2017, por meio de uma dinâmica a qual objetivo exercitar a prática da empatia. Resultados: A análise das falas procedeu mediante a Análise de Conteúdo e dela emergiram três categorias de análise: Problemas e angústias vivenciadas por pós-graduandos de enfermagem; Olhares, perspectivas e propostas e; Um olhar sobre os problemas e angústias dos pares: (in)compreensões, conflitos e debates. Considerações finais: predominaram queixas relacionadas a experiências vividas no âmbito da pós-graduação. As propostas caracterizaram-se principalmente como conselhos e a empatia foi exercitada por poucos acadêmicos, assim considera-se necessário expandir o tema nos espaços acadêmicos.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/159427
Otros identificadores :	https://periodicos.fclar.unesp.br/tes/article/view/11938 10.26673/tes.v15i1.11938
Aparece en las colecciones:	Faculdade de Ciências e Letras-Unesp - FCL/CAr - Cosecha

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