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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorHernández Velásquez, Boris Isaac-
dc.creatorRivadeneira Barreiro, María Piedad-
dc.date2020-03-01-
dc.date.accessioned2022-03-29T19:37:40Z-
dc.date.available2022-03-29T19:37:40Z-
dc.identifierhttps://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/935-
dc.identifier10.36260/rbr.v9i3.935-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/157319-
dc.descriptionCurrently, special relevance is being given to university education by competencies. Among the various competences to be used, argumentation stands out especially. In the case of Law, argumentation is particularly relevant because it is more than just a core competence for the work of interpreting legal norms; it would be, therefore, a whole field of study. In this paper, it is intended a brief approximation to what legal argumentation means for Law and therefore for professional training, which entails new teaching and evaluation strategies.en-US
dc.descriptionEn la actualidad se concede especial relevancia a la enseñanza universitaria por competencias. Entre las diversas competencias a utilizarse se destaca especialmente a la argumentación. En el caso del Derecho, la argumentación cobra especial relevancia por tratarse de algo más que una competencia fundamental para la labor de interpretación de las normas jurídicas; se trataría, pues, de todo un campo de estudio. En el presente trabajo se pretende una breve aproximación a lo que significa la argumentación jurídica para el Derecho y por consiguiente para la formación profesional, lo cual conlleva nuevas estrategias de enseñanza y de evaluación. es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherRed Iberoamericana de Pedagogíaes-ES
dc.relationhttps://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/935/852-
dc.sourceBoletín Redipe Journal; Vol. 9 No. 3 (2020): Language, mathematics and educational inclusion; 121-125en-US
dc.sourceRevista Boletín Redipe; Vol. 9 Núm. 3 (2020): Lenguaje, matemáticas e inclusión educativa; 121-125es-ES
dc.source2256-1536-
dc.subjectlegal argumentationen-US
dc.subjectskillsen-US
dc.subjecttrainingen-US
dc.subjectargumentación jurídicaes-ES
dc.subjectcompetenciases-ES
dc.subjectformaciónes-ES
dc.titleLegal argumentation in the training of university Law studentsen-US
dc.titleLa argumentación jurídica en la formación de los estudiantes universitarios de Derechoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Red Iberoamericana de Pedagogía - REDIPE - Cosecha

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