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Título :	Critical review of the article: "From passive learning to comprehensive learning. The academic devices". Reseña crítica del artículo: “Del aprendizaje pasivo al aprendizaje comprensivo. Los dispositivos académicos”.
Palabras clave :	passive learning;comprehensive learning;aprendizaje pasivo;aprendizaje comprensivo
Editorial :	Red Iberoamericana de Pedagogía
Descripción :	For Arboleda, comprehensive learning requires strategies and didactic and methodological resources such as critical reviews, rapporteurships and essays, which allow the student to build knowledge based on the processing of information nurtured by semantic learning. This breaks the scheme of passive learning that occurs through repetitive and routine learning where only the class is dictated and the dictation is reviewed. In a broad and exemplified way Arboleda explains the distinction between passive learning and comprehensive learning, highlighting the importance of leaving behind passive teaching-learning models to move towards the exercise of mental structures of understanding that lead to complex performances, processing computer science and textual, learn to learn, teach to learn and in sum, learn comprehensively. Para Arboleda el aprendizaje comprensivo requiere de estrategias y recursos didácticos y metodológicos como las reseñas críticas, relatorías y ensayos, que le permita al estudiante construir el conocimiento basado en el procesamiento de la información nutrido por el aprendizaje semántico. Así se rompe el esquema del aprendizaje pasivo que se da a través del aprendizaje por repetición y rutinario donde solo se dicta la clase y se repasa el dictado. De manera amplia y ejemplificada Arboleda explica la distinción entre el aprendizaje pasivo y el aprendizaje comprensivo, destacando la importancia de dejar atrás los modelos pasivos de enseñanza-aprendizaje para avanzar hacia la ejercitación de las estructuras mentales de la comprensión que lleven a desempeños complejos, procesamiento informático y textual, aprender a aprender, enseñar a aprender y en suma,aprender comprensivamente.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156941
Otros identificadores :	https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/394
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