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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorOrtega Ruiz, Pedro-
dc.date2017-12-29-
dc.date.accessioned2022-03-29T19:36:49Z-
dc.date.available2022-03-29T19:36:49Z-
dc.identifierhttps://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/336-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156885-
dc.descriptionMi intervención ante Uds. es un llamado a hacer una educación a la altura de las exigencias éticas de aquellos a quienes nos debemos, nuestros alumnos y alumnas. Mi propuesta educativa pretende ayudar a aquellos que dedican su trabajo diario en las instituciones educativas a hacer de su labor un servicio a los que han de nacer de nuevo a través de la educación. Aunque resulte poco agradable, y quizás molesto, necesitamos identificar nuestras necesidades, poner nombre a nuestras carencias si queremos ofrecer propuestas educativas razonables que reclaman de todos una respuesta ética e inaplazable. Desde estas claves se ha de entender mi propuesta educativa que se inscribe en la corriente de pensamiento de la pedagogía de la alteridad. Y la entiendo como una respuesta al individualismo que nos invade y que nos ha hecho indiferentes y sordos al llanto de tantas víctimas que reclaman ser oídas y reconocidas en su dignidad, como afirma C. Chalier (1995).es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherRed Iberoamericana de Pedagogíaes-ES
dc.relationhttps://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/336/333-
dc.rightsDerechos de autor 2017 Revista Boletín Redipees-ES
dc.sourceBoletín Redipe Journal; Vol. 4 No. 9 (2015): Education is a new birth; 6 - 21en-US
dc.sourceRevista Boletín Redipe; Vol. 4 Núm. 9 (2015): La educación es un nuevo nacimiento; 6 - 21es-ES
dc.source2256-1536-
dc.titleLa educación es un nuevo nacimientoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Red Iberoamericana de Pedagogía - REDIPE - Cosecha

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