Procesos y prácticas pedagógicas e investigativas. Aprendizaje y resolución de conflictos

Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

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Título :	Procesos y prácticas pedagógicas e investigativas. Aprendizaje y resolución de conflictos
Editorial :	Red Iberoamericana de Pedagogía
Descripción :	DESCOLONIZACIÓN DEL IMAGINARIO PEDAGÓGICO. INTERSUBJETIVIDAD, EXCLUSIÓN Y REPRESENTACIONES SOCIALES. Constituye el prólogo del libro del mismo título, recientemente publicado alpedagogo mexicano Alberto Navarro Fuentes por Editorial Redipe (2015). Indaga a partir de un análisis propositivo y crítico, fundado en pensadores y en razones propias de peso, sobre el papel que juega y puede jugar la escuela y la pedagogía en los procesos que permitan fortalecer la construcción de imaginarios pedagógicos que devengan acciones en virtud de las cuales haya una participación activa frente a los procesos de injusticia, exclusión, marginamiento y despersonalización del mundo que vivimos.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156862
Otros identificadores :	https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/313
Aparece en las colecciones:	Red Iberoamericana de Pedagogía - REDIPE - Cosecha

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