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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156855
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCardona Buitrago, Carlos Eduardo-
dc.creatorMendieta, Alba Marina-
dc.creatorSaldaña Duque, Reina-
dc.creatorZuluaga, Carlos Iván-
dc.date2017-12-27-
dc.date.accessioned2022-03-29T19:36:46Z-
dc.date.available2022-03-29T19:36:46Z-
dc.identifierhttps://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/306-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156855-
dc.descriptionSe plantea una metodología para identificar, preparar y evaluar las posibles alternativas de innovación de un proyecto productivo a través de conceptos desarrollados bajo el enfoque PPEIO, que le permitan a los emprendedores ser más competitivos y creativos en la formulación de proyectos innovadores que aporten al desarrollo económico, tecnológico y científico del país.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherRed Iberoamericana de Pedagogíaes-ES
dc.relationhttps://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/306/303-
dc.rightsDerechos de autor 2017 Revista Boletín Redipees-ES
dc.sourceBoletín Redipe Journal; Vol. 4 No. 12 (2015): Education, learning and life training; 68 - 76en-US
dc.sourceRevista Boletín Redipe; Vol. 4 Núm. 12 (2015): Educación, aprendizaje y formación para la vida; 68 - 76es-ES
dc.source2256-1536-
dc.titleIncidencias metodológicas en la generación de ideas innovadoras en el sector de la Construcción u otros sectoreses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Red Iberoamericana de Pedagogía - REDIPE - Cosecha

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