Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156813
Título : | Educational citadels: ethos to become Ciudadelas educativas: ethos para llegar a ser |
Palabras clave : | Citadel;school;education;biopolitics;governmentality;Ciudadela;escuela;biopolitica;maestro;educación |
Editorial : | Red Iberoamericana de Pedagogía |
Descripción : | This article aims to demonstrate he importance of the research conducted by students on educational MADSE citadel, as it emerges. First provide a brief introduction for readers to achieve sizing concepts and teaching processes in Colombia and educational citadel, then the findings of educational citadel device from the biopolitics of Michel Foucault and likewise be exposed, the prospect of a strategy innovative and cross-led municipal administration versus traditional local education system. El presente artículo pretende sintetizar y demostrar la importancia de la investigación desarrollada por los estudiantes de la MADSE sobre como emerge una ciudadela educativa en el siglo XXI. Inicialmente se hará una breve introducción para que los lectores logren dimensionar los conceptos y procesos educativosen Colombia en la ciudadela educativa; posteriormente se expondrán los hallazgos desde la biopolítica de Michel Foucault, y de igual manera, la prospectiva de una estrategia educativa innovadora y transversal, liderada por la administración municipal frente al sistema educativo tradicional. |
URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156813 |
Otros identificadores : | https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/263 |
Aparece en las colecciones: | Red Iberoamericana de Pedagogía - REDIPE - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.